摘要

<正>思想政治课堂教学中常出现这样的情形:面对教师投入的讲解,学生却表现出冷漠和不耐烦;教学目标难以引起学生的共鸣。如何改变思想政治课教学的这种现状呢?笔者认为,创设形式多样、各具特色的教学情境是优化思想政治课教学的有效手段。一、设置对比式教学情境常言道:不比不知道,一比吓一跳。设置对比式教学情境,有利于学生形成正确的价值取向,知荣辱,明是

  • 出版日期2011
  • 单位邢台学院