由于独立学院生源的特殊性,许多学生物质生活条件优越,缺少磨练,耐挫能力差,缺乏奋斗精神。此现象反映出当前以励志教育为代表的人格教育还存在诸多不足,部分大学生缺乏远大理想,未建立正确的人生观、价值观。本文通过分析独立学院学生特点,结合励志教育现状,探讨如何加强独立学院励志教育。
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