随着篮球赛事的盛行，篮球运动成为一项非常受欢迎的体育运动项目。而随着一体化新课程改革的发展，学生在教学中的主体地位越来越被重视，在高校篮球教学中亦是如此。通过对高校篮球教学过程理论和结构进行优化，不但能够将以学生为主体的教学理念进行良好的渗透，还能最大程度地提升篮球教学成效，有利于提高学生对篮球知识和技能的掌握，使他们可以朝着更好的方向发展。该文对高校篮球教学过程的理论及结构优化进行了研究，希望能够促使高校篮球教学有效开展。
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