创新驱动是国家命运所系,国家力量的核心支撑是科技创新能力。TRIZ理论是经过实践检验过的创新性解决工程技术问题的一种非常重要的理论工具,将其应用到高校大学生创新创业能力培养中,并使之形成课程教学体系,通过对课程教学方法设计与教学理念培育研究,并应用到人才培养的实践中,使大学生掌握创新方法,提高创新能力,为高校大学生创新创业能力培养提供一个崭新的视角和思路。
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