在现阶段的社会发展之下,随着变革速度的不断加快,信息也在多样化产生。在我国当前的教育工作展开中,呈现出了全新的发展状态。新课程的实施对教育工作产生了极大的影响,大部分教学工作在常规的展开中,难以实现对教学新需求的更好满足,当前在中学音乐工作的具体实施中,学生在合唱中受传统教学思想的方法实施与影响,合唱教学的作用无法做到充分发挥,学生整体的成长速度与综合能力的发展无法满足实际需求,为此,需要加大对对学生合唱素养的更好培育。
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