幼儿园是幼儿生活学习的重要场所,属于幼儿成长环境的一部分,对幼儿的身心健康有重大影响。教师要重视幼儿园区域环境的创设,使得环境符合幼儿的行为习惯,要从幼儿的成长发展角度出发,布置一个好的区域环境,帮助幼儿养成健康的生活习惯以及良好的行为习惯,促进幼儿成长。然而,在现实生活中,一些幼儿园区域环境规划存在问题,本文将针对这些问题提出解决对策。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
