摘要

在当前招生与就业两难以及成人高校竞争激烈的情况下,实施"双证书"教育制度是高职院校的必然选择。会计人才的培养应朝着职业化、岗位化的方向发展。高职会计专业应将双证课程融合,从教学内容和教学方法入手,提高人才培养质量,增强学生的就业能力,凸显高职院校的特色和优势。

  • 出版日期2019
  • 单位湖北交通职业技术学院