摘要

应用型高校创新创业人才素质能力的评价具有不确定性、模糊性以及高校学生的特殊性。本文在分析应用型高校学生创新创业人才质量标准的基础上,采用基础系统、智能系统、动力系统、实现系统和保障系统"五位一体"方法,构建了创新创业人才素质能力评价指标体系。通过对评价指标体系进行量化,采用模糊理论建立数学模型来对学生的创新创业素质进行测评,从而增强高校创新创业人才素质评价的准确性和科学性。