摘要

本文以推动高校羽毛球教改和提高教学效果为目的,对目标设置教学法展开研究,认为,在不同的运用技术和环境下具有不同方向的影响,为确保教学的有效性和高效性,教师可以从大学生兴趣点集中的方式、内容切入,逐步树立学生学习成就感的基础上,培养大学生羽毛球运动兴趣以及体育兴趣推动他们全面发展。