实习教学环节是建筑环境与设备工程专业教学体系的一个重要方面,学生在该环节的学习情况直接决定了其在各级课程学习中的质量。对于该环节的教学,若不注意各阶段学生的具体情况,将陷入各阶段教学方式"雷同"的后果。文章通过各阶段的教学目的提出了针对性的教学方法,对各阶段的实习要求进行了充分阐述,最后提出了要得到较好的教学质量,学校和教师应该注意的问题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
