摘要

<正>校本课程的实施是新课程改革中的一个明显的标志。新课程改革从我国的国情出发,增强课程对地方、学校及学生的适应性。满足学生们个性发展的需要,体现学校办学的独特性和特色性。我校从2017年开始,就把校本课程的开发和实施作为教学活动中的重要组成部分,只不过那时我们称之为活动课,是校本课的雏形。经过两年的活动课和两年的校本课程的开发和实施,我们在英语校本课程中做了如下尝试,取得了很好的成效,并积累了一些可以借鉴的经验。

  • 出版日期2020