<正>多年来,通过对各国设计院校设计基础课程和教学、学生课程作业情况的深入了解,同时与专业老师进行交流沟通,体会到这些国家的艺术设计教育在教学体系、教学内容和教学方法上有很强的系统性,课程与课程的衔接不仅体现在课程的设置上,更重
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