为培养更加适应涉外工作的人才,越来越多的高校在经贸类的专业中设置了双语课程,希望借此满足新形势下的教育要求和人力市场需求。但是现行的经贸类双语课程仍有不少弊端存在。本文试图从语言经济学的角度入手,分析此类课程在设置方面存在的不足,并提出双语课程设置方面针对性的建议。
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