氢氧化钠固体未密封保存，易发生潮解和变质，该现象已成为编制初中化学试题的重要素材.如定性的判断，可以考查学生对氢氧化钠性质的认识；与其它物质性质进行比较；变质程度的检验等.再如定量的计算，可以考查样品与酸反应时，各反应物与生成物间量的计算，其中又包括图像类、表格类的计算以及基于实验原理的分析计算.结合实例，呈现了关于该问题的一些类型，分析了试题考查点、难点，认识了试题的价值意义，剖析了学生的思维障碍，形成分析解决问题的部分方法，以供教学探讨.
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