摘要

教师在课堂教学前的教学准备工作对教学质量和效果具有重要作用。为了改善如今大学英语教学状况,提高大学英语教学效果,提升大学生的英语成绩,本文提出了解大学生的前期英语学习状况,认真钻研大学英语教学大纲等大学英语课堂教学准备策略。