“自主学习任务单”导学模式在“电路分析基础”中的应用

作者：李玲; 郭姣; 周**; 赵冬梅

来源：电子世界, 2018, (06): 70.

DOI：10.19353/j.cnki.dzsj.2018.06.034

• 电路分析基础
• “自主学习任务单”导学
• 课堂利用率

针对"电路分析基础"教学过程中存在的问题,结合军事院校的学员特点,本文提出"自主学习任务单"导学模式,并通过一个具体案例论述了教学实施过程及其注意事项。教学实践表明:此种导学模式教学效果良好,极大地提高了课堂利用率,有助于培养学员的自主学习能力和团队协助精神。

• 出版日期2018
• 单位中国人民解放军海军大连舰艇学院