摘要

在小学数学教学中,写数学日记可以让学生对数学学习产生兴趣,建立生活和数学之间的联系,让他们能有效运用掌握所学的数学知识解决生活问题,提高运用知识的能力。在写数学日记时,教师要给学生充分的自由,让他们根据自己的学习体验来写日记,在写的过程中加深对知识的理解,促进他们核心素养的发展。

  • 出版日期2018