大数据环境下,数据与软件紧密结合,对软件工程方法提出了新的要求。传统的软件工程教学应该以大数据为驱动,研究支持大数据的软件工程教育教学方法。以此为背景,提出运用大数据服务软件工程教学,从协同开发、合作创新等方面提高学生的软件工程素养。
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