摘要

科技数码产品成为人们生活的必备品,短视频发展迅速,当科技数码产品与短视频相结合时,出现了众多科技数码测评短视频。文章以"老师好我叫何同学"为例,从语句和篇章两个层面分析其语言的艺术化表达。

  • 出版日期2019
  • 单位中国传媒大学