<正>“深度学习”是指在教学中学生积极参与、全身心投入、获得健康发展的、有意义的学习过程。所以，它不仅要求让学生能够掌握学科基础知识与基本方法，建构知识结构，理解并评判学习内容与过程，能够综合运用知识和方法创造性地解决问题，还要提升学生的思想水平、精神境界，更要培养能够进入未来社会实践的主体。因此，“深度学习”教学理论是对核心素养的落实与践行。
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