新课标对教师提出了更高的要求:教师要更新理念,在课堂教学中要把握新课标。在新教材的教学中,教师必须自觉进行角色的转变,走进新教材,分析探索新教材的创新点,充分利用先进的教学手段和知识信息完善教师的教学行为。
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