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摘要
高职院校高水平教师教学创新团队作为新型教学组织，是高等职业教育教学改革的重要基石，也是高职院校实现内涵发展的重要表征，更是职教教师革新理念、提升技能的重要抓手。在基层教学组织创新、教师多元化发展、高水平专业群建设，“三教”改革推进等方面具有重要意义。美育中的音乐教育作为学生文化艺术素质教育的重要内容，对学生艺术素养、审美能力的培养发挥着不可或缺的作用，音乐教师就是实现音乐学科核心素养提升的关键。在学生德智体美劳全面发展的新时代教育大背景下，亟须加强高职院校音乐教师教学创新团队的建设，以相关理论为指引，在科学理念、协同创新、团队文化建设等方面多管齐下，统筹推进。
- 出版日期2022
- 单位临汾职业技术学院
