摘要

小学生对于游戏的兴趣远远高于学习,寓教于乐的教学方法符合儿童天性且具有良好教学效果。本文以实例形式说明在小学语文课堂教学中运用游戏教学法,提高学生学习积极性,营造和谐的师生关系,提高教学质量。

  • 出版日期2018