摘要

指导教员作为"引路人"在本科毕业设计中有着极其重要的作用。论文结合军校的特殊背景,分析了教员在指导毕业设计中存在的问题,指出军校教员应当"审时度势,因材施教"并且秉承"授之以鱼不如授之以渔"的教育理念,探讨了军校教员如何在本科毕业设计中扮演好"引路人"的角色。