奥尔堡大学医学院教学模式探索

作者：檀旦; 杜翔云; 赵玉虹

来源：中国高等医学教育, 2012, (03): 121-122.

• PBL
• 教学模式 problem-based learning
• medical school
• medical education

"以问题为基础的学习"(Problem-Based Learning,PBL)是丹麦奥尔堡大学的一大特色。文章从教学方法和课程设置两个方面介绍了奥尔堡大学医学院"以病例为导向,以项目为基础"的PBL(Case-Orient-ed,Projec-t Based PBL)教学模式,以期对我国的医学教育有所启示。

• 单位
  奥尔堡大学; 中国医科大学