尽管当代我国的德育模式多种多样,各有各的侧重点,各有各的特色,但总体而言创新性不够,大多数德育模式在理论基础、操作程序、策略方法上并没有真正的实质性的创新。当前亟待加强和突出德育模式的整合与创新,借鉴吸收其他德育模式的优长,形成新的超越原德育模式的新的德育模式。
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