摘要

2015年8月,"中国音乐史学现代转型"研讨会在北京召开,探讨转型期《中国音乐史学》课程改革等相关问题。本文以"中国音乐史课程教学改革"的相关问题为切入点,以地方本科高校音乐专业为依托,通过对现阶段音乐史学科发展脉络与规律的整理,探讨"转型"背景下音乐史学学术转型的动力和途径。