一堂“家常课”的别样风景——四年级上册“角的度量”教学实践与思考

作者：侯周俊

来源：小学教学参考, 2021, (23): 61-62.

• 角的度量
• 教学实践
• 思考

人教版教材四年级上册第三单元中"角的度量"一课,正是作为第二学段以"学生测量及操作技能的形成"为主要目标的内容。因此,开展具有针对性的教学研究,对后续与培养学生"基本技能"相关的课堂教学具有极为重要的指导意义。

• 出版日期2021