摘要

VR(Virtual Reality,虚拟现实)技术目前已经成为广受关注的一种新兴教学技术,对教学效果的提升发挥着重要的促进作用。化学教学中物质结构与性质的知识内容抽象而深奥,所以,在当前相关知识的教学中对VR技术进行充分挖掘和利用,可以优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,活跃课堂教学氛围,显著提升教学质量。

  • 出版日期2019
  • 单位天津市教育招生考试院