作为一种新式教学模式,口述历史教学面临着诸如口述资料、学校措施、资金问题和师生态度及能力等方面的制约因素。只要社会各界高度重视,从学校、教师和学生等方面采取相应对策,这种教学模式会得到广泛推广并发挥重大作用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
