教学评价是课堂教学的重要组成部分,它能检验教师的教学情况;诊断教学中的问题,从而提出更好的解决方案。当然,教师不仅要进行课堂教学自我评价,还要对孩子进行有效的评价。对孩子进行评价并不能以一些刚性准则作为评判的依据,需要根据每个人的特点,讲究方式方法,这样才能让幼儿逐步进步。
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