<正>随着素质教育理念的不断推进,学生的德育教育愈发受人关注,这也为小学班主任的管理工作提出了更高的要求。小学班主任作为学生班级管理的指引者,应当将德育教育和班级管理以及教学授课进行深度融合,以此来精准掌握学生的学习与生活实情,进而实施有针对性和实效性的管理措施,为学生良好道德观与价值观的树立打下可靠基础。
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