实施"特岗计划",优化了农村教师队伍结构,为农村教育注入了新鲜血液。然而,特岗教师的成长还面临着许多困难,这关系着农村教育教学质量的提高和农村学生的成长。笔者分析了制约农村初任特岗教师成长的因素,并提出解决问题的对策。
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