摘要

数学是小学教育的重要教学科目。在具体的教学过程中,小学数学教师要充分利用错误资源提升课堂教学质量。本文结合教学实际,浅谈了巧用错误资源的教学方式,提升了小学数学课堂教学效率,仅供广大同仁参考。

  • 出版日期2018