体育特长生是学生中一个较为特殊的群体,分析当前中学体育特长生的思想行为现状,如何利用一切教育方法和对策,科学地对他们进行思想道德教育,特别是调动这个群体中各个个体内的积极因素,在教师的引导下形成良好的思想行为规范,在未来的高等教育过程中使老师对体育学院的学生的不良印象进行改观,就必须在中学时期加强他们的思想道德教育。
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