近几年,不少专家学者对幼儿在体育活动中表现的多样性和个体差异性进行了较多的探讨,为走出传统幼儿体育模式作出了贡献。但由于幼儿体育实践性较强,因而研究特殊性规律的课题较多,探讨统一性规律的内容却不多见。本文试就这一方面谈一些思考。
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