高职院校团学思政教育模式研究

作者：朱亚林

来源：江苏教育研究, 2022, (33): 15-18.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2022.33.013

• 日常思政
• 团学思政
• 高职院校
• 探索实践

日常思政教育作为第一课堂协同育人的主要形式，在高职院校育人工作中有着举足轻重的意义。南通师范高等专科学校以团学组织作为日常思政教育的主力军，探索实现了日常思政课程化、课程实施自主化、教学平台实境化、课程评价绩点化的团学思政模式，构建起了丰富的课程，激活了学生的热情，取得了良好的成效。

• 出版日期2022
• 单位南通师范高等专科学校