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摘要
"地理",将世界每一道风景线交织在一起组成了山脉、河流、海域、冰川等目之所及的景观,深一步探究地理,很多地理学家都会亲自投身到其中,因为地理也是一项科学,它是探讨人类运动和地理环境的。随着中国教育事业的振兴发展,在新课标的推动下[1],地理学被广泛运用在各大高校中。21世纪的教学方式与风格多样化,教师为了提升学生的知识水平与能力,研究发明了案例教学法。通过案例教学法,不仅可以改善我国传统教育地理教学单调、乏味的现象,也可以增加学生对地理学的兴趣,提高学生自身创新意识与理念。
- 出版日期2016
- 单位宝鸡文理学院
