本文针对目前我国高校课堂教学中以教师讲授为主的"一言堂"教学形式存在的弊端,结合当前学习科学发展观的"发展、以人为本和全面协调可持续"的要求和理念,提出了营造宽松课堂环境、激发学习兴趣和开展交互式教学等方式展开教育创新,以适应新时期下我国高校课堂教学中的教育创新。