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摘要
随着我国高等教育入学人数的不断增加,入学率的不断攀升,高等教育已经步入大众化阶段,高校管理人员的专业化成为大势所趋。我们必须深化认识,加强建设,建立起一套科学的管理制度,使高校管理人员更加明晰自身的职业定位。加强我国高校管理人员专业化建设,对切实提高高等教育管理水平,促进我国高等教育事业发展有着重要意义。本文在对我国高等学校管理人员专业化现状进行剖析的基础上,对比国内外高校管理人员专业化情况,找出我国高校管理人员专业化存在的问题与不足,探寻我国高校管理人员专业化路径,为高校管理人员专业化提出切实可行的建议。
