摘要

教师专业发展是外在的发展目标,更是教师由内而外自我觉醒的过程。文章结合实际案例,从三个维度阐释了如何精准规划教师专业发展策略,即全覆盖调研,明确教师专业发展内驱力;诊断性评估,精准测评教师能力现状;个性化设置,规划教师未来发展方向。

  • 出版日期2023