浅析如何培养小学生的阅读能力

作者：蒋健

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (04): 30.

• 阅读能力
• 兴趣
• 方法
• 情感
• 思想

通过阅读,学生不仅能积累大量的词汇和句型,还能拓宽知识面,培养自己良好的性情。所谓书中自有黄金屋、书中自有颜如玉,阅读是学生个性化的行为,必须通过学生自觉主动的积极思维和情感活动才能完成。本文分析了如何从激发学生阅读兴趣、教给学生阅读方法两方面来提高学生的阅读能力。

• 出版日期2019