融合移动学习的英语报刊教学研究

作者：肖凡

来源：鄂州大学学报, 2017, 24(05): 63-65.

DOI：10.16732/j.cnki.jeu.2017.05.021

• 融合
• 移动学习
• 英语报刊教学

文章介绍了移动学习的内涵和特点,在分析学生英语移动学习调查问卷的基础上,针对当前英语报刊教学中存在的突出问题,从教学模式、教师角色和教学策略三个角度,探讨了如何借鉴移动学习理论,改进英语报刊教学。

• 出版日期2017
• 单位南京医科大学