农村基层卫生人员继续教育接受现状及影响因素分析

作者：胡丹; 陈家应; 乔学斌; 苗豫东; 陈鸣声

来源：南京医科大学学报(社会科学版), 2017, 17(03): 208-211.

• 基层卫生服务
• 继续教育
• 影响因素

目的:了解农村基层卫生服务人员继续教育接受现状,分析该人群接受继续教育的影响因素。方法:采用分层随机抽样方法对江苏省盐城市大丰、滨海和东台三个县(市)基层卫生机构的在职工作人员,使用自行设计问卷进行结构式问卷调查,内容包括人口学特征、继续教育等相关信息。结果:49.7%的调查对象每年最多接受1次继续教育培训,认为自己接受继续教育机会充足的对象占46.5%。继续教育培训的频率(OR=0.634,95%CI:0.5100.789)、培训费用的报销(OR=0.686,95%CI:0.5200.905)以及对专业知识的了解程度(OR=0.424,95%CI:0.3140.572)是调查对象接受继续教育的主要影响因素。结论:应提高继续教育培训的频率和质量,注重继续教育的形式多样性和内容适合性,让更多的基层卫生服务人员接受到充足的继续教育培训。

• 出版日期2017
• 单位南京医科大学