提高生物技术制药教学效率研究

作者:丁良君; 李德山; 李继昌; 盛尊来
来源:黑龙江畜牧兽医, 2013, (15): 174-175.
DOI:10.13881/j.cnki.hljxmsy.2013.15.008

摘要

生物技术制药理论课教学应作到主次分明,教师可运用多种教学方法及多媒体教学手段,提高教学效率,增加学生学习的主动性;实验课与实践课要互相结合,巩固学生对理论知识的记忆和理解。

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