摘要

以辅导员日常工作中优良学风形成进行有效尝试,从辅导员发挥教育管理职能角度出发,经由相关的教育方法和手段以及所制定的规章制度等载体,在潜移默化中推进学风建设。

  • 出版日期2022
  • 单位常州工程职业技术学院