寻求自然的回归——金陵科技学院和南京晓庄师范学院校园规划设计

作者：戴德胜

来源：规划师, 2004, (02): 43-46.

• 自然
• 环境文脉
• 空间层次
• 文化内涵

以“三轴两带”,规划塑造有地域文化特色的校园;建构4个层次的空间,实现资源立体共享;实现组团化、网络化布局;构筑内外环的道路系统,形成开放的格局。

• 出版日期2004
• 单位东南大学