摘要

对于独立学院招生层次的特殊性,以及在独立学院当非计算机专业学生对于《大学计算机公共基础》课程的学习中遇到的问题和教学方法的改革进行一定的研究与探索,旨在提高独立学院非计算机专业学生对计算机学习的效果。