摘要

钢琴启蒙教学又被称作入门教学,是钢琴学习的初级阶段,启蒙教学的规范与否直接影响钢琴学习者的发展前途。随着我国儿童钢琴启蒙教学的不断发展,人们将启蒙阶段单独列为一个学习阶段,突出强调其重要意义,因此,作者认为规范儿童钢琴启蒙教学的有效途径这一问题值得深入研究。

  • 出版日期2018
  • 单位吉林艺术学院