“形势与政策”课程作为高校加强学生思想政治教育的必修课，对帮助大学生了解时政具有重要作用。目前，“形势与政策”课程的开展缺乏专业性、针对性，结合学生所学专业融入专业知识，开展具有学科特色的“形势与政策”课程，促进课程结构、课程内容、形式多样化，抓住课堂教学主渠道创新教学方法；增加学生对课程的兴趣，提升课程教育教学质量，铸牢中华民族共同体意识教育。
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